Trabalhos Apresentados no 6o. Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação

Apresentação dos Palestrantes

Adriana Kei
Prototipagem em Projetos de Jogos

João Mattar
Design de Games Educacionais Interativos

Luiz Adolfo de Andrade
Game Design e Experiência Urbana

Nelson Zagalo
Novos Modelos de Comunicação Interactiva nos Jogos Sociais

Paolo Bruni
Interpretação de Efeitos do Game Design nos Jogos Ficcionais

Trabalhos

GT 1 – Jogos e Narrativas

A problemática do estudo dos gêneros de videogames
Dário Mesquita

Alice Através dos Neurônios-Espelho: empatia e personagens autônomos nos videogames
Renata Gomes

História e roteiro de jogos eletrônicos: relato dessa possível junção
Jodeilson Martins

Mirror’s Edge: imergindo na cultura da convergência
Tatiana Santos da Paz e Vanessa Santos Rios

Novas narrativas imersivas em videogames: uma análise do jogo Silent Hill: Shattered Memories
Matias Sebastião Peruyera e Gustavo Guilherme Lopes


GT2 – Jogos e educação

Utilização de jogos em sala de aula: A percepção de professores e alunos sobre a importância dessa ferramenta na prática pedagógica
Elizabete Carvalho

Games no processo de Ensino e Aprendizagem
Eduardo Souto, Félix Souza, Mª Antonia Gomes e Vilma Barreto

A escola, o videogame e o prazer
Marcelo Ribeiro

Avaliação da utilização de um jogo eletrônico educativo na popularização de ciências
Indira Trueb

Avaliação de um jogo educacional em co-autoria com o professor na perspectiva dos alunos
Eliane Pereira, Izaura Carelli, Alexandre Ferreira e Junia Anacleto

Jogando e aprendendo geometria com as sombras
Allisson da Silva, Allessio da Silva e Filomena Moita

Vamos brincar de matar? Games: A violência como forma de dar sentido
Bruno Emanuel de Oliveira

Memolibras – Jogo Eletrônico como Ferramenta Contextualizada de Mediação de Aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais pela Criança Surda
Marilene Calderaro, Carlos Eduardo Novais, Lyvia A. Cruz, Allyson O. Pontes, Raimundo Bezerra e Mariana Farias


GT3 – Jogos e redes sociais

Second Life, Web, Primeira Vida: transformações 2.0
Renato Bressan

Games, lugar e redes sociais. Uma análise dos ambientes de conexão generalizada
Luiz Adolfo de Andrade

GT4 – Arte e design dos jogos eletrônicos

Corpos imediatos, mundos pós-fotográficos: esboço para uma teorização sobre as categorias personagem e cenário no contexto videogame
Leandro Viana

Elementos do Gameplay
Helia Vannucchi

Simulação de efeitos de ação/aventura cinematográficos em God of  War
Paolo Bruni

GT5 – Jogos e Consumo

Hiperestímulos percepto-cognitivos no consumo da experiência dos Alternate Reality Games
Thaiane Oliveira

Prorrogada a Chamada de Trabalhos do VI Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação

Informamos que prorrogamos o envio de trabalhos para  VI Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação, que será realizada na UNEB – Salvador.

Cronograma

Data máxima para encaminhamento dos Trabalhos: 25/03/10.

Notificação de aceitação: A partir de 16/04/08.

Chamada de Trabalhos – VI Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I
MESTRADO EM EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE

LINHA DE PESQUISA: Jogos eletrônicos e aprendizagem
Grupo de pesquisa no CNPq – Comunidades Virtuais de Aprendizagem

VI Seminário

Jogos eletrônicos: narrativas, aprendizagem e desenvolvimento – construindo novas trilhas

Período: 06 e 07/05/10

Local: UNEB – Salvador

1. Chamada de trabalho

A chamada de trabalhos para o VI Seminário será divulgada em listas de discussão relacionadas com a temática jogos eletrônicos e nos sites da UNEB, da Comunidades Virtuais, Realidade Sintética e do Game Cultura.

2. Trabalhos Científicos

2.1 Os Trabalhos encaminhados para serem apresentados nos Grupos de Trabalho serão apresentados ao Conselho Científico do Seminário, preservando a identidade dos autores, garantindo assim, a lisura do processo de seleção de trabalhos.

2.2 Os trabalhos serão analisados considerando a relevância da temática tratada.

2.3 Cada Trabalho Científico deve ser direcionado para um dos Grupos de Trabalho abaixo:

Grupos de Trabalho – GT
GT 1 – Jogos eletrônicos e narrativas
GT 2 – Jogos eletrônicos e educação
GT 3 – Jogos eletrônicos e redes sociais
GT 4 – Arte e Design dos jogos eletrônicos
GT 5 – Jogos e consumo

3. Submissão de Trabalhos Científicos:

3.1 Os pesquisadores que vem investigando os jogos eletrônicos e suas diferentes relações podem encaminhar trabalhos os GTs acima relacionados.

3.2 O Trabalho deve ser acompanhado de um “Termo de Compromisso de Apresentação” nos seguintes termos: “Eu____ (nome completo do principal responsável pelo Trabalho)___ _ autorizo, caso meu Trabalho____ (nome do Trabalho)___ _, de autoria de ____(nome de todos os autores)____ , seja aprovado pela Comissão Científica VI Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação: Construindo Novas Trilhas, a publicação imediata nos anais do seminário e no site da instituição organizadora.

3.3 – Nota Importante: Trabalhos sem termo de compromisso não serão aceitos.

3.4 Os Trabalhos aprovados serão publicados nos anais e no site do seminário.

3.5 O envio do Trabalho pode ser feito via rede, pelo endereço seminario2010@ comunidadesvirtu ais.pro.br.

3.6 Identificação dos Trabalhos no envio por e-mail
No cabeçalho da mensagem, em “Assunto”, identificar o Trabalho com a sigla TC (Trabalho Científico), seguido do Grupo de Trabalho ao qual o artigo está vinculado e do título do Trabalho. Os nomes dos autores devem vir em uma folha de rosto antes da página inicial do artigo. Orientações: colocar o nome da instituição a que estiver vinculado o (s) autor (es) e o endereço eletrônico (e-mail), usando letra corpo 10.

3.6.a – Exemplo: Um Trabalho Científico vinculado ao Grupo de Trabalho – Jogos e Educação, deverá ser identificado da seguinte forma: TC-JE – “Título do Trabalho Científico”.

3.7. Estarão disponíveis para a apresentação dos Trabalhos durante o evento, um computador com sistema operacional básico: Windows 98 com Power Point, Datashow, sem acesso a Internet.

4. Normas de Padronização

4.1. Os Trabalhos devem ter entre nove a dez laudas.

4.2. A página deverá ser configurada em papel A 4, utilizando os seguintes parâmetros: margem superior 2,5 cm ; inferior 2,5 cm ; lateral esquerda 3,5 cm ; lateral direita 2,5 cm .

4.3. Devem ser escritos em Word for Windows, na fonte Arial, corpo 12, usando apenas uma das faces do papel, com entrelinhas simples, justificado, recuo para parágrafo de 1,5 e com inserção do número da página no lado direito superior.

4.4. A estrutura da primeira página é a seguinte:

4.4.a – Título centralizado, usando letra maiúscula com corpo 16 e em negrito.

4.4.b – Após o espaço de duas linhas, identificar a data de envio do Trabalho (mm/aaaa)

4.4.c – Após o espaço de uma linha, identificar o Trabalho em um dos Grupos de Trabalhos descritos anteriormente.

4.5. Colocar resumo em português com, no máximo, 200 palavras, em espaço simples, fonte 10, acompanhado das palavras-chave.

4.6. No final do texto colocar as referências bibliográficas e quaisquer anexos.

4.7. As notas de rodapé, em caso de serem indispensáveis, devem ser colocadas no final do Trabalho, antes da referência bibliográfica.

4.8. Os títulos das seções internas devem estar em negrito e posicionados no canto superior esquerdo.

4.9. As figuras e tabelas devem ter legendas.

4.10 – Nota Importante: Trabalhos sem e-mail de todos os autores não serão aceitos.

5.Mostra de jogos eletrônicos
Estaremos realizando uma mostra de jogos eletrônicos, portanto, se você desenvolveu um game e deseja apresentar para a comunidade, envie um email para seminario2010@ comunidadesvirtu ais.pro.br, com as seguintes informações:
1. Nome do jogo
2. Sinopse do game
3. Responsáveis pelo desenvolvimento indicando a instituição a qual estão vinculados

Obs:
1. Deverá ser enviado um cd com o game para UNEB – Departamento de Educação – Campus I. Rua Silveira Martins no. 2555 – Cabula – Salvador – Bahia – At. Lynn Alves até o dia 15/03/10.
2. Os games serão analisados pela comissão de avaliação e a notificação dos selecionados ocorrerá a partir de 16/04/08.

6. Cronograma

Data máxima para encaminhamento dos Trabalhos: 15/03/10.

Notificação de aceitação: A partir de 16/04/08.

Comissão científica:

Profª. Drª. Cleide Jane de Sá (UFAL)
Prof. Dra. Christiane Hauschild (U. Hamburgo/Al)
Prof. Dr. Edson P. Pfutzenreuter (UNICAMP)
Prof. Dr. Esteban W. Clua (UFF/RJ)
Prof. Dr. Eucidio Pimenta Arruda (UFU)
Prof. Dr. Fábio Paraguaçu (UFAL)
Profª. Drª  Fernanda Costa e Silva (UFF)
Profª. Drª. Filomena Moita (UEPB)
Profª. Drª. Lynn Alves (UNEB/CIMATEC)
Prof. Dr. Jose Carlos Ribeiro (UFBA)
Prof. Dr. Nelson Zagalo (U. Minho – PT)
Profa. Dra. Pollyana Notargiacomo Mustaro (Universidade Presbiteriana Mackenzie)
Prof. Dr. Roger Tavares (SENAC/SP)
Profª. Drª. Rosaria Sperotto (UFPEL)
Profª. Drª. Vanessa Vicka (UFRS)
Prof. Dr. João Mattar (Universidade Anhembi Morumbi)
Prof. Dr. Cristiano Max Pereira Pinheiro (FEEVALE)
Prof. Dr. Marsal Avila Alves Branco (FEEVALE)
Prof. Dr. Luis Filipe Teixeira (UNIDCOM – PT)
Prof. Dr. Antonio Vital (UFS)

VI Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação: Construindo Novas Trilhas

O Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação – construindo novas trilhas está na sua sexta edição, dando continuidade e fortalecendo as discussões iniciadas em 2005, na UNEB, que contribuíram para a criação da Rede Brasileira de Jogos e Educação.

A rede reúne pesquisadores de diferentes regiões do Brasil  e de Portugal que têm interesse e/ou atuam na área de desenvolvimento e realizam pesquisas sobre os jogos eletrônicos que se constituem hoje em um fenômeno cultural que precisa ser investigado. Em uma pesquisa realizada por Moura (2009), no Portal da CAPES em 2008, utilizando as palavras-chave games, jogos eletrônicos e jogos digitais, foram encontrados quarenta e cinco trabalhos, sendo que trinta e seis são dissertações de mestrado e nove teses de doutorados, destas treze são na área de educação, ratificando assim a importância dos games como objeto de estudo que merece espaço para reflexão, discussão e socialização das investigações que vem sendo realizadas.

A existência de editais que financiam a produção de jogos voltados para educação, seja através da FINEP/MEC/MCT, do Ministério da Cultura e das Fundações de Pesquisas Estaduais também contribuíram para o crescimento da área de desenvolvimento de games, integrando profissionais e pesquisadores de diferentes áreas de conhecimento, ratificando a premissa de que para desenvolver jogos eletrônicos é fundamental uma equipe multireferencial. Na Bahia, O SENAI, a UNEB e a UFBa foram instituições selecionadas pelo edital da FINEP para desenvolver jogos eletrônicos voltados para a educação. O edital da Fapesb de Educação de 2007 também financia a UNEB e a UFBa no desenvolvimento de jogos, a exemplo do Búzios: ecos da liberdade e o Kirimurê, sinalizando assim a expertise já construída por estas instituições na área. Outro ponto relevante foi a aprovação do curso de especialização em Game Design com financiamento da FAPESB a ser realizado na UNEB.

Assim, o VI Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação – construindo novas trilhas, que será realizado no período de 6 a 7/05/2010, em Salvador, na UNEB confirma os propósitos de socializar os trabalhos que vem sendo produzidos em diversas regiões brasileiras e intensificar o foro de debates sobre diferentes perspectivas, marcando no cenário nacional e internacional um espaço diferenciado para reflexão e desenvolvimento dos jogos eletrônicos dentro do contexto educacional e cultural.

Desta forma, a realização da sexta edição do seminário tem a intenção de fortalecer os grupos que foram criados a partir de 2005, socializando as pesquisas e projetos de desenvolvimento de jogos eletrônicos voltados para educação, desmistificando e potencializando a presença destas novas mídias no cenário nacional e quiçá internacional.

É importante ressaltar que o referido evento agrega pesquisadores de todo o Brasil e já foi realizado pela Universidade Estadual da Paraíba (2007) e pela Universidade de Alagoas (2009). Este evento foi avaliado pela CAPES em 2009 como qualis nas seguintes áreas: B2 Arquitetura e Urbanismo e B4 em Ciências Sociais Aplicadas.

Nos anos anteriores o Seminário possibilitou as presenças das representações das instâncias políticas em nível federal e estadual, a exemplo da FINEP e Ministério de Cultura – MINC a fim de discutir com os participantes políticas e ações voltadas para o segmento games. Estas participações têm sido significativa na construção de um olhar diferenciado para estas mídias, principalmente para o MINC que através da Secretaria de Audiovisual vem compreendendo-as como elementos audiovisuais. Em sintonia com estas políticas a Secretaria de Cultura do Estado da Bahia desde de 2008 abriu um espaço para discutir a emergência de uma Rede Audiovisual na qual teria a representação dos games.

E em 2009 a FAPESB propõe a criação do Game Cluster que irá se constituir em uma rede de desenvolvimento de jogos digitais no Estado da Bahia. Esta rede será formada por universidades públicas, privadas e por empresas que já vem atuando no segmento games, seja na área de pesquisa ou desenvolvimento. Sintonizados com estas ações e fortalecendo as parcerias com os grupos existentes na Bahia, a sexta edição do Seminário será realizada com a participação da Pós-Graduação em Comunicação da UFBA – FACOM e o Coletivo de pesquisadores Realidade Sintética.

Por fim, a realização deste evento está em aderência com as Diretrizes Estratégicas Socioeconômicas do Governo da Bahia, no que se refere ao fortalecimento a Base Científica, Tecnológica e de Inovação, na medida em que estaremos qualificando os grupos de pesquisa do estado que vem atuando na área de desenvolvimento de jogos para distintos espaços de aprendizagem para uma ação futura também no Parque Tecnológico da Bahia, colocando a Bahia no grupo de estados brasileiros produtores de jogos eletrônicos voltados principalmente, para educação.


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